BONES FESTES!

El passat divendres dia 20 de desembre, els i les alumnes de 5è vam celebrar que ja era l'últim dia del trimestre i que ja arriben les festes. 

Per fer-ho, al matí vam participar en el 1r concurs de Booktrailers, on vam veure els treballs fets per nosaltres i els de 6è. Llavors va haver-hi l'entrega de premis tècnics, decidits per les nostres tutores, i l'entrega del premi al millor tràiler, on els de 6è van votar quin era.

Si feu click a la següent foto, podreu veure l'àlbum de fotos del concurs!

A la tarda, juntament amb les altres classes de primària i les d'infantil, vam fer una cantata de Nadal a la sala Polivalent. Allà vam cantar, juntament amb els de 6è, la cançó "Estimo el Nadal" i, amb la resta de cursos de primària, la cançó "The 12 days of Christmas". Quan tothom va haver cantat, vam poder gaudir de la festa amb música i ballant. A continuació us deixem un tros de la cançó que vam cantar amb 6è i una petita mostra de com ens ho vam passar celebrant l'arribada del Nadal.

Volem desitjar-vos unes bones festes i ens veiem el dia 8 de gener amb les piles ben carregades!

1r Concurs de Booktrailers

CREAXARXA 2019

El passat dijous dia 5, vàrem anar al pavelló de Fontajau a fer el Creaxarxa. Aquesta és una activitat d'esports adaptats.

Quan vam arribar ens vam separar en petits grups de 2 o 3 i ens vam ajuntar amb petits grups d'altres escoles. Algunes escoles que també hi van ser, eren: Font de l'Abella, les Arrels, el Gegant del Rec, la Massana, l'escola de Fornells....

Després vam començar a fer un munt d'activitats. Aquestes eren diferents jocs i esports per a persones amb diversitat funcional i ens vam haver de posar el seu lloc, per exemple, anant amb cadira de rodes o amb els ulls tapats.

Algunes activitats que vam fer van ser: judo amb els ulls tapats, bàsquet amb cadira de rodes, futbol amb els ulls tapats, volei asseguts a terra, circuit amb els ulls tapats, tenis amb els ulls tapats, petanca, curses amb cadira de rodes....

Per tancar la jornada, un grup de la Fundació Noguera ens van fer diferents balls i, al final, vam poder baixar a ballar amb ells i elles.

Ens ho vam passar molt bé, va ser molt divertit i vam poder conèixer noves maneres de practicar esports.

Si feu click a la foto, podreu veure diferents imatges d'aquell dia.

Sortida a la Pedrera

El passat divendres 8 de novembre, els alumnes de cicle superior vam anar a la Pedrera a Barcelona.

Primer vam anar amb autobús fins a Barcelona, on vam esmorzar allà davant de la Pedrera. Després vam entrar a dins, on un guia ens va explicar moltes coses de la casa, com per exemple que la va demanar construir la família Milà i per això el seu nom oficial és casa Milà; que és una obra d'Antoni Gaudí; que va ser el primer edifici que va tenir un ascensor (que tardava set minuts a arribar fins a dalt!) i un pàrquing subterrani;  que en Gaudí es va inspirar en les formes de la natura per crear l'edifici...

Durant la visita vam pujar al terrat, que estava molt amunt i alguns teníem por de caure, però les vistes eren impressionants. Del terrat ens va sorprendre les xemeneies, que tenien forma de soldats i les pujades i baixades seguint les formes de les muntanyes. Per decorar el terrat, en Gaudí va reciclar ampolles verdes de cava per fer un mosaic.

Un cop vam tornar a dins, ens van ensenyar una maqueta de tot l'edifici on podíem veure totes les formes que tenia i vam passar per una sala sota el terrat que simbolitzava les costelles d'un drac, on els arcs eren les costelles d'aquest animal imaginari. A més a més, vam poder veure marques de dits a les rajoles, que els constructors deixaven com a firma de la seva participació en la construcció de la casa.

Quan vam acabar la visita vam realitzar una activitat relacionada amb la història de la casa. En aquesta activitat, teníem unes caixes amb objectes antics, com per exemple perfumeres, miralls, rosaris... que els havíem de relacionar amb els seus noms. Després vam canviar les caixes i al seu interior imatges d'elements de la casa i objectes de la natura, els quals havíem de relacionar per veure en què es va inspirar en Gaudí. Per últim, ens van ensenyar com construïen els arcs cadenaris, els quals van utilitzar per fer les golfes.

L'excursió ens va agradar molt, vam poder descobrir moltes coses d'aquesta casa tan típica de Barcelona i poder veure'n els secrets. Esperem poder tornar a fer una altra excursió tan interessant com aquesta.

Aquí us deixem algunes fotos de la sortida:

Reading in pairs

Aquest dijous hem fet la primera sessió del programa Reading in pairs. Aquest és un programa d'aprenentatge entre iguals, on nosaltres som els tutorats dels nostres companys de 6è.

Amb les activitats que farem un cop a la setmana, els nostres tutors de 6è ens ajuden a millorar la lectura i la comprensió lectora en anglès. 

Ens fixem molt en el seu exemple, perquè ben aviat nosaltres serem els tutors dels companys de 4t en el programa En+Raonem en parella.

PROJECTE "ELS ECOSISTEMES"

Fotografia de les maquetes que hem fet en el projecte "Els ecosistemes".

LUDOTECA

Avui nosaltres hem anat a la Ludoteca de Salt!

L'activitat que ens proposaven era sobre jocs de taula d'arreu del món. Hem après com es juga a molts jocs diferents.

Quan hem arribat, les noies de la ludoteca ens han ensenyat alguns dels jocs que tenien preparats, i llavors hem pogut jugar a aquests i a molts d'altres. Per exemple, hem jugat a les dames, el mikado, el jenga, les serps i escales, les dames xineses i molts d'altres.

Aquí us deixem algunes fotos.

Ens ha agradat molt aquesta activitat!

 

JA SOM A 5è...

...i ja estem treballant de valent!

Avui hem començat a treballar amb els grups cooperatius d'aquest curs. Esperem passar-nos-ho d'allò més bé amb els nous companys de grup!

La tasca d'avui consistia a cercar informació amb els Ipads per fer un treball a l'assignatura de creences. Ben aviat us mostrarem el resultat.

BON ESTIU

Bolígraf vermell

Entra l'Edu, diu "bon dia", deixa la seva maleta i s'aixeca una nena amb un bolígraf vermell...

Vídeo acomiadament Edu

Hem preparat un vídeo molt emotiu per el nostre tutor. Moltes gràcies per tot Edu!

Projecte Monestirs de Catalunya (Croma)

Aquest curs hem treballat i conegut diversos monestirs de Catalunya. Aquest treball ens ha permès conèixer pobles, comarques, punts cardinals, elements geogràfics importants i, sobretot, conèixer com eren els monestirs per dins i per fora, quins espais tenia i com vivien els monjos i les monges. Finalment hem preparat un "CROMA" per fer-vos un resum. A nosaltres ens ha agradat molt i esperem que us faci el mateix efecte a voslatres.

Projecte: "El cos humà"

La setmana passada vàrem començar a investigar sobre com funciona el nostre cos. 

SAFIS

Dins la Setmana de l'Activitat Física i Salut els alumnes de 4t hem fet una trobada esportiva. Hem jugat a futbol, bàsquet i colpball. Ens ho hem passat molt bé competint amistosament contra altres escoles.

Concurs "Lectura en veu alta"

Aquest passat dijous en Pol va ser el representant de Cicle Mitjà en el Concurs de "Lectura en Veu Alta". La Rosanna va ser la representant de Cile Superior i la Daniela de 3r va venir de suplent i s'ho va passar molt bé escoltant totes les lectures. En Pol va fer una de les millors lectures del concurs i tots estem molt orgullosos d'ell. Felicitats Pol!!!

Sortida Capçalera de l'Onyar

Avui hem conegut el volcà de la Crosa, el volcà més gran de la Península Ibèrica i el segon d'Europa. Tot seguit, hem passejat per boscos d'alzines i roures on hem après moltes curiositats. Finalment hem arribat fins a l'inici del riu Onyar. A l'hora de dinar ens ho hem passat molt bé jugant pel prat i fent cabanes.

Per veure més imatges cliqueu aquí

Revista: "Un viatge al passat"

Aquí teniu el producte del nostre projecte. Hem creat un drive-presentació entre tots i l’hem convertit en una revista. Ens hem allargat una miqueta perquè ens ha fet molta il·lusió cercar i aprendre informació que hem trobat molt interessant.

Ruta 34

Ens hem presentat en el projecte telemàtic de matemàtiques "Ruta 34". 
Viatjarem a través de la resolució de problemes.

Sortida a l'Aquàrium

Divendres passat vàrem anar fins a Barcelona per anar a visitar l'Aquàrium. Vam quedar totalment sorpresos per la quantitat d'epècies diferents que hi havia i ens va impressionar saber algunes curiositats d'algunes d'elles. Va ser espectacular veure els peixos més petits fins als taurons més grans. És una sortida que sempre recordarem.

Projecte: "Un viatge al passat"

Aquest començament de febrer hem posat en marxa el projecte del 2n trimestre. Ens va interessar molt com vivien les antigues civilitzacions i com han anat evolucionant fins ara. Hem cercat i recollit 

informació en llibres i per internet, hem après els nombres romans, hem treballat amb escales per mesurar distàncies i una de les activitats que més ens ha agradat és fer fòssils.

Aquest és el vídeo de la nostra transformació en personatges històrics.

Trobada amb Anna Manso

Un cop acabada la lectura dels "Amics monstruosos", que per cert, ens ha agradat moltíssim, hem anat a la Biblioteca Iu Bohigas per trobar-nos amb l'autora del llibre, lAnna Manso. Li hem fet moltes preguntes sobre la seva vida i els seus llibres. L'Anna és una persona molt propera, li encanta la seva feina i compartir-la amb els seus lectors.

EnRaonem en parella

Aquest matí hem fet la primera sessió del programa EnRaonem en parella. En aquest programa, resolem problemes matemàtics amb els nostres companys de 4t de primària. Nosaltres som els tutors; cada setmana preparem un problema i ajudem als nostres tutorats de 4t a resoldre'l. Aprendre entre iguals és més fàcil i més divertit!

Ens feia molta il·lusió començar. Estem molt contents de com ha anat!

EnRaonem en parella

La propera setmana començarem el programa EnRaonem en parella. Nosaltres serem els tutorats/ades dels nostres companys de 5è. Junts resoldrem problemes matemàtics.

Per preparar-nos, hem fet una activitat per decidir quines han de ser les bones qualitats d'un tutor i d'un tutorat. 

Aquestes són les que hem consensuat entre tots els alumnes de la classe Tramuntana:

EL BON TUTOR
- Ha de portar-se bé.

- Ha de ser educat/ada.

- Ha d’ajudar quan ho necessiti.

- Ha de saber explicar correctament.

- Ha de ser sincer.

- Ha de ser amable i simpàtic.

- Ha de ser respectuós.

- Ha de ser pacient i tranquil.

- Li han d’agradar les matemàtiques.

- Ha de saber canviar el to de veu.

- Ha de preparar-s’ho bé.

- Ha de deixar pensar.

- Ha de ser ordenat.

EL BON TUTORAT

- Ha d’estar per la feina.

- Ha de ser comprensiu.

- Ha de mostrar ganes.

- Ha d’escoltar amb atenció.

- Ha de saber preguntar dubtes.

- Ha de fer cas.

- Ha de tenir interès per millorar.

- Ha de ser capaç de concentrar-se.

- Ha de ser participatiu.

- S’ha d’esforçar.

- Ha de ser respectuós.

- Ha de ser pacient.

Un món sostenible

Aquest primer trimestre hem conegut les fonts d'energia i les seves utilitats. Hem aprofundit en: l'energia solar, l'energia eòlica, l'energia hidràulica, l'energia geotèrmica, l'energia orgànica (o biomassa) i l'energia nuclear. També hem après quines són les energies renovables i les no renovables, els seus avantatges i els seus inconvenients.